🕘 Odpiralni čas:

Četrtek in petek 16-20h, sobota 10-16h.
Zaprto ob nedeljah in vseh praznikih. 

Mladostniki in čustvena navezanost na tehnologije umetne inteligence

Na podlagi poziva MVI,  Urada RS za mladino v letu 2026 načrtujemo izvedbo treh regijskih delavnic na temo mladostniki in čustvena navezanost na tehnologije umetne inteligence, s ciljem krepitve sposobnosti mladinskih delavcev za problematiko, ki prihaja z novo tehnologijo. Delavnice bodo zasnovane kot
interaktivno, praktično in spodbudno usposabljanje, ki udeležencem omogoča neposredno spoznavanje problematike v kontekstu mladinskega dela in razvijanje načrtov za odziv na tovrstne primere v praksi. Mladinski delavci se bodo ustrezno usposobili, da bodo mladim znali razumljivo predstaviti:  

  • kako delujejo orodja umetne inteligence,
  • pasti pretirane čustvene navezanosti,
  • dejavnike, ki vplivajo na prekomerno čustveno mladostnikovo interakcijo z orodji umetne inteligence in
  • zaznavanje meja zdrave mere uporabe orodji umetne inteligence
 

Delavnice bo Izvajal Računalniški muzej v sodelovanju z Logout. 

Prijava

Brezplačne delavnice bodo potekale  v Ljubljani, Mariboru in Kopru. Delavnica bo trajala 5 polnih ur z vključenim 45 minutnim odmorom za kosilo. 

Termini izvedbe delavnic bodo znani v prihodnjih tednih. 

Zaželeno je, da prinesete s seboj svoj osebni prenosni računalnik, v nasprotnem primeru ga bo zagotovil izvajalec.

Izvajalci z izkušnjami

Računalniški muzej redno sodeluje s šolami in pedagogi ter izvaja pedagoške programe (vodene oglede muzeja, praktične in pogovorne delavnice digitalnega in medijskega opismenjevanja) ter izobraževanja za pedagoge. Tematiko umetne inteligence (UI) smo v izobraževanja vključili v začetku leta 2023 kot partnerji v Earsumus projektih drugih prijaviteljev in kasneje v ponudbi KATIS programov v zadnjih dveh šolskih letih. Leta 2023 smo kot partnerji sodelovali v evropskem projektu Media Literacy Case for Educators, kjer smo z mladimi raziskovali odnos do umetne inteligence ter skupaj oblikovali možne prihodnje poti te tehnologije. Naša odprtost in dostopnost mladim se kaže tudi v ekipi, kjer sodelujejo študenti in dijaki, ki so se z muzejem pogosto prvič srečali prek šolskih obiskov. Skozi nedavno delo z mladinskimi delavci in izobraževanji na tem področju smo pridobili dragocene uvide v izzive vključevanja novih tehnologij, zlasti UI, v mladinsko delo. Spoznali smo uporabnike mladinskih centrov in njihove različne motivacije. Zavedamo se zahtevnosti mladinskega dela, zato se bomo osredotočili na najbolj uporabne vsebine za izvajanje programov in vzgojno-razvojne cilje. Vemo, da so nekatera tehnična izobraževanja preveč kompleksna, zato bomo gradili razumevanje postopoma, z večplastnim pristopom in praktičnimi, interaktivnimi metodami, prilagojenimi ciljni skupini.

Na podlagi poziva Ministrstva za vzgojo in izobraževanje,
Urada RS za mladino smo v letu 2025 pripravili 5 brezplačnih delavnic o rabi umetne inteligence v mladinskem delu.

"Predavateljica 10/10, zelo strokovno podkovana, rojena govorka."
"Zelo prijazno in nazorno, super!"
"Duhovitnost in odprtost predavateljice."
"Pohvalila bi razgibanost predavanj - hitro je minilo."
"Širina znanja predavateljice, ažurnost, preprosto besedišče."
"Dober interaktivni delavniški pristop."

Računalniški muzej je v okviru svojega poslanstva krepitve digitalnih in medijskih kompetenc med junijem in oktobrom 2025 izvajal praktične ustvarjalne delavnice, namenjene mladinskim delavcem. Delavnice so bile namenjene izobraževanju o odgovorni rabi tehnologij umetne inteligence.

Pred vami je poročilo, v katerem predstavljamo poglavitne izsledke s področja splošnih vtisov o uporabi umetne inteligence v mladinskem delu, prepoznanih glavnih prednostih uporabe, nepričakovanih, novih, ozioma  presenetljivih uporabah in najpogostejših dilemah, ki se nam v času vedno večje uporabe umetne inteligence porajajo.

Na podlagi dela z mladinskimi delavci po celi Sloveniji smo povzeli tudi glavne izzive za prihodnja izobraževanja mladinskih delavcev na tem področju najnovejših tehnologij.

Gaja Zornada, direktorica Računalniškega muzeja

Raba umetne inteligence v mladinskem delu

 Potencial celostnega izobraževanja na področju Umetne inteligence: 

  • Učna pomoč: demokratizacija znanja, prilagoditve učnim potrebam, pomoč pri pripravi gradiv.
  • Oblikovanje programov: idejna in tehnična nadgradnja programov, uvajanje ustvarjalne rabe UI.
  • Upravljanje, mreženje, evalvacija: razbremenjevanje administracije, spodbujanje sodelovalnih procesov.
  • Komunikacija in senzibilnost: podpora integraciji preko tehničnih in vsebinskih orodij.
  • Aktivno državljanstvo: gradnja zavednega odnosa do UI.

Delavnice so priložnost za druženje, izmenjavo izkušenj in uvodno spoznavanje z orodji in tehnologijami, ki vam lahko pomagajo pri konkretnem delu z mladimi. Želimo spodbuditi skupno učenje, pomoč pri izzivih, s katerimi se srečujemo, in iskanje svežih, skupno oblikovanih rešitev za podporo mladim pri vedno bolj digitalnem odraščanju.

Cilji delavnice so:

  • Povečati razumevanja tehnologije UI ter njene razširjenosti in načinov uporabe
  • Povečati zavedanje o vplivu na razvoj poklicev in veščin uporabe digitalne tehnologije
  • Vpeljati sistem kritičnega razmišljanja o raznolikih aspektih uporabe UI in neposrednega vpliva na življenjske situacije mladih
  • Opremiti mladinske delavce z metodami za spodbujanje informiranega in aktivnega opredeljevanja mladih do tehnologij UI ter izražanje aktivnega državljanstva
  • Povečati poznavanje in sposobnost uporabe praktičnih orodij UI za obogatitvene programe in programe učne pomoči ter socialne integracije
  • Spoznati praktična orodja za administrativno razbremenitev mladinskega dela
  • Spodbuditi razmišljanja o konkretni uporabi UI v mladinskem delu

Potek delavnice:

9:15 – 9:30 Sprejem in uvod

Registracija, pozdrav in predstavitev poteka dneva

9:30 – 10:15 Osnove UI: “Umetna inteligenca in svet”

Uvodno predavanje s primeri, skupinska diskusija

10:15 – 11:45 Etična vprašanja in praktične vaje za razvijanje kritičnega mišljenja

Študije primerov in skupinsko praktično delo

11:45 – 12:30 Odmor za skupinsko kosilo

Pogostitev, odmor in priložnost za spoznavanje prisotnih udeležencev in organizacij

12:30 – 14:00 Praktična uporaba UI orodij za mladinsko delo

Praktično delo v digitalnih okoljih s prosto dostopnimi orodji za uporabo tehnologij U

14:00 – 14:30 Naslednji koraki in zaključek

Skupinski razmislek o konkretni uporabi UI v mladinskem delu, evalvacija

Delavnice so v letu 2025 potekale v različnih regijah: 

Dne 13. 6. 2025 v Centru mladih Koper, Gregorčičeva ulica 4, 6000 Koper – povezava do prijavnice

Dne 19. 6. 2025 na Zavodu za podjetništvo, turizem in mladino Brežice, Gubčeva ul. 10A, 8250 Brežice – povezava do prijavnice

Dne 3. 7. 2025 na Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje, Masarykova 16, 1000 Ljubljana  –povezava do prijavnice

Dne 26. 8. 2025na Ljudski Univerzi Radovljica, Kranjska cesta 4, 4240 Radovljica – povezava do prijavnice

Dne 9. 9. 2025 v Mladinskem kulturnem centru Maribor, Ob železnici 16, 2000 Maribor (Hostel Pekarna) – povezava do prijavnice

 

Število udeležencev je zaradi narave delavnic omejeno na 30 oseb.

Vljudno vabljeni k udeležbi in zavedni, odgovorni ter predvsem ustvarjalni rabi najnovejših tehnologij!

Društvo računalniški muzej © 2026. Vse pravice pridržane.